Мечты больше не откладываются: создание системы образования, которая работает для чернокожих и латиноамериканских студентов

Во всем регионе растет доля цветных учащихся пригородных государственных школ. Фактически, один из четырех учеников, посещающих 61 пригородный школьный округ в округах Бакс, Честер, Делавэр и Монтгомери, являются чернокожими или латиноамериканцами. Несомненно, эти пригородные школьные округа становятся все более и более разнообразными, но образовательные парадигмы не успевают за этим изменением.

Чтобы построить систему образования, которая работает для чернокожих и латиноамериканских учащихся в регионе, школы, округа и законодатели должны перестать разделять проблемы плохого школьного климата, ограниченного доступа к строгим академическим курсам, расово и экономически сегрегированных классов и постоянно недостаточного финансирования школ со стороны успеваемость студентов.

Время имеет существенное значение.

Учащиеся темнокожего и латиноамериканского происхождения будут лучше подготовлены к решению жизненных проблем и преуспеют, если их школы смогут лучше удовлетворять их потребности и улучшать их обучение и поддержку. Образование должно работать на каждого ребенка; ни одну еще детскую мечту нельзя откладывать.