Children First’s Report Series on COVID’s Impact on Children – READ THE COUNTY REPORTS HERE

#TEACHOURKIDS: Ayúdanos a evitar una crisis para 200.000 estudiantes durante el cierre de COVID

[Publique sus fotos usando el hashtag #TEACHOURKIDS y ayudar a evitar una crisis educativa para los estudiantes mientras se refugian en el lugar.]

Nuestros hijos deben seguir aprendiendo

Sabemos que una crisis puede sacar lo mejor de nosotros y lo peor de nosotros. Aplaudimos los desafíos compasivos y complicados que enfrentan los líderes de los distritos escolares de la región para asegurarnos de que los niños no pasen hambre.

Queremos que todos los directores, maestros y personal de apoyo escolar que se acercan a los estudiantes todos los días, animándolos con lecciones, tutoriales y creando una amplia gama de recursos inspirados para mantener a los estudiantes comprometidos, para que sepan que estamos en deuda con su compromiso con nuestros niños. Pero Estamos indignados de que este increíble apoyo para los estudiantes esté sucediendo bajo tierra, envueltos en secreto para evitar ser atrapados por el Departamento de Educación de Pensilvania, cuyo edicto pedía la suspensión de toda instrucción a menos que el Distrito pueda demostrar que puede garantizar que todos los niños reciban lo mismo. oportunidad de aprender.

El Departamento afirma que su orden de suspender toda instrucción está motivada por garantizar que todos los niños tengan el mismo acceso a los recursos educativos. Pero su acción ciertamente plantea la pregunta de por qué no emitieron una suspensión de instrucción en todo el estado antes de la crisis. El Departamento sabe desde hace bastante tiempo que Pensilvania tiene la mayor disparidad educativa del país.

Peor aún, los requisitos del Departamento demuestran una falta de capacidad, habilidades o conocimientos a nivel estatal. Necesitábamos que el Departamento de Educación del estado dirigiera a nuestros niños al emitir el orden completamente opuesto de exigir que cada distrito pusiera las herramientas en su lugar para que cada niño pudiera continuar aprendiendo durante la crisis. El Departamento debería haber respaldado ese orden con todos los recursos necesarios para que eso suceda.norte.

Los estudiantes de Filadelfia no pueden esperar a que la Commonwealth entre en razón. En cambio, el Distrito Escolar de Filadelfia debe actuar con rapidez para restaurar la instrucción a nuestros niños.  Treinta y siete distritos escolares de la región ya han hecho el esfuerzo de implementar computadoras y apoyo a los maestros para que muchos, si no todos, de sus estudiantes puedan continuar aprendiendo.. Muchos de esos distritos tienen más recursos a su disposición, pero muchos son distritos que también están significativamente subfinanciados.

En todo el país, grandes distritos como la ciudad de Nueva York, Boston, Miami y el condado de Broward establecieron un objetivo claro de poner dispositivos inalámbricos en manos de 1,7 millones de estudiantes. y, en la mayoría de los casos, han respaldado ese hardware con una capacitación y un apoyo cuidadosos para los maestros, y la instrucción está en curso.

Nos emocionó escuchar al superintendente anunciar que el Distrito está planeando hacer que la tecnología esté disponible. Pero hasta el momento, no se han establecido plazos para la reanudación de la instrucción. Instamos al Distrito Escolar de Filadelfia a acelerar su proceso para que los maestros puedan enseñar y los niños puedan aprender.

La Junta Escolar y el Superintendente deben:

  1. Brindar claridad sobre cuándo comenzará la difusión de tecnología para que podamos tener la confianza de que la brecha digital se está superando rápidamente y la instrucción puede continuar.
  2. Anuncie cuándo el Distrito pondrá en marcha un plan de instrucción en línea y en el hogar. Entendemos que dicho plan mejorará y será más detallado con el tiempo.
  3. Proporcione detalles sobre cuándo y qué se incluirá en un plan para apoyar la instrucción en el hogar para estudiantes de educación especial y estudiantes del idioma inglés.

Estamos pidiendo a los padres de toda la ciudad que se unan a PCCY para pedir que la instrucción comience lo antes posible. PCCY está pidiendo a todos los padres y residentes preocupados que se unan a su manifestación virtual que comienza el martes 24 de marzoth a través de la reunión de la junta escolar el jueves 26 de marzoth llamar al Distrito para ENSEÑAR A NUESTROS NIÑOS AHORA. Se insta a los habitantes de Filadelfia a que hagan letreros y los publiquen en Facebook, Twitter e Instagram y envíen correos electrónicos al Dr. Hite y a todos los miembros de la Junta Escolar.


En Twitter, incluya en sus tweets, #TEACHOURKIDS Y #PHLed e incluya tantos identificadores como pueda en su mensaje:

  • Mallory Fix López - @FixMallory
  • Lee Huang - @leehuang
  • Angeal McIver - @angelamciver
  • Bill Hite - @SDPHite
  • Distrito escolar - @PHLschools
  • Junta escolar - @PHLschoolboard
  • PCCY - @pccyteam

Para escuchar la reunión de la Junta Escolar, vaya a https://www.philasd.org/schoolboard/action-meetings/live-stream